Français 89
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Rubrique Orthographe

Enseigner l’orthographe lexicale

Le 8 janvier 2018

- Apports théoriques
- Protocole de Michel Fayol
- Fiches outils
- Fiches repères avec séquences

Le groupe de travail maitrise de la langue (MDL89) a contribué à l’élaboration de sessions de formation à destination des enseignants du département de l’Yonne.
Vous trouverez dans cet article d’une part un document de présentation de l’enseignement de l’orthographe lexicale qui pourra permettre de compléter éventuellement ces formations, d’autre part des fiches repères qui proposent pour la plupart des séquences d’enseignement.

Apport théorique, enseigner l’orthographe lexicale :

- Un protocole : Michel fayol, apprendre des mots

Les fiches outils

- Fiche outil listes analogiques
- Fiche outil : les cartes à lire
- Fiche outil : exemple de cartes à lire

Les fiches repères :

- Fiche repère : l’association phonème-graphème avec le graphème t cycle 3
- Fiche repère : Activités de consolidation et d’automatisation des connaissances en mémoire
- Fiche repère : activités de production d’écrit
- Fiche repère : le phonème [o]

Répertoires :

- CP : liste des 45 mots les plus fréquents
- Répertoire : fréquence des mots
- Répertoire, le mode d’emploi, Didier Pastor