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Elèves à besoins éducatifs particuliers
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Pré-orientation, orientation vers les enseignements généraux et professionnels adaptés CDO
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Prise en charge EHP dans l’Yonne
Que faire lorsqu’un élève est susceptible d’être à haut potentiel ?
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Ressources pour la personnalisation des parcours des élèves à haut potentiel
Pour que tous les élèves à haut potentiel puissent s’épanouir à l’école.
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Calendrier et replays de l’école inclusive
Principaux RDV pour enrichir la réflexion commune et les échanges
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Guide d’accompagnement - Demande d’aménagements aux examens
Ensemble des mesures à prendre dans le cadre de la passation des examens
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Note de service ASH SEI N°2
Préorientation et orientation en EGPA. Commission départementale d’orientation vers les enseignements adaptés du second degré (CDOEASD)
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Devenir enseignant spécialisé
Pour exercer dans les unités, dispositifs ou classes correspondants à votre formation.
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Accompagnement pédagogique à domicile à l’hôpital ou à l’École
BO : objectifs, publics concernés...
Fiche de demande
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Derniers articles
- Vademecum EHP
- Fiches EHP
- Référents EHP
- Avis médicale sortie scolaire élève
- Guide d’accompagnement - Demande d’aménagements aux examens
- Le groupe Ecole inclusive de l’académie de Dijon
- Note de service ASH SEI N°2 (EGPA, CDOEASD)
- Documents de mise en oeuvre du PPS - Second degré
- Document de mise en oeuvre du PPS - école élémentaire
- Document de mise en œuvre du PPS - école maternelle
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